Leave Your Message

QLS ջրի կլանող շնչառական զտիչ

QLS ջուրը կլանող շնչառական ֆիլտրը կարող է կանխել ջրի մուտքը բաք: Այն ունի թափանցիկ զտիչ, այնպես որ բավականաչափ պարզ է՝ տեսնելու հիգրոսկոպիկ նյութի փոփոխությունը: Այն կնքված կառուցվածքով է։

    ՏԵԽՆԻԿԱԿԱՆ ՏՎՅԱԼՆԵՐ

    Օդի հոսք՝ 1մ/րոպե
    Օդի ֆիլտրման ճշգրտություն՝
    Ներծծման ճնշումը՝ 0,03 ՄՊա
    Արտաշնչման ճնշում՝ 0,02 ՄՊա
    Խոնավության կլանման հզորությունը՝ 1կգ

    ՄՈԴԵԼԻ ԿՈԴ

    ապրանքի նկարագրությունը01ya5
    Հիդրավլիկ յուղի մեջ ջրի աղտոտումը նույնիսկ ավելի վնասակար է, քան պինդ մասնիկները, և ջրի ներթափանցումը հիմնականում անցնում է տանկի օդանցքով: Երբ հիդրավլիկ համակարգը աշխատում է, բաքի հեղուկի մակարդակը ցանկացած պահի կփոխվի: Երբ հեղուկի մակարդակը իջնում ​​է, խոնավ օդը կմտնի վառելիքի բաք, և օդում ջրի գոլորշիների մի մասն ուղղակիորեն կլուծվի յուղի մեջ: Ջրային գոլորշիների մի մասը կխտանա ջրի կաթիլների մեջ, երբ բախվում է ցածր ջերմաստիճանի բաքի պատին և մտնում է յուղ: Այս տեսակի հիգրոսկոպիկ օդային ֆիլտր Մաքրիչը հատուկ նախագծված է վերը նշված իրավիճակի համար, որը կարող է արդյունավետորեն կանխել ջրի մուտքը վառելիքի բաք և օգնել բարելավել հիդրավլիկ համակարգի աշխատանքը և հուսալիությունը:

    Օդը դուրս կթափվի դրսից անմիջապես առանց հիգրոսկոպիկ նյութի միջոցով: Այսպիսով, այն կերկարացնի հիգրոսկոպիկ նյութի ծառայության ժամկետը: Հիգրոսկոպիկ նյութը կարող է օգտագործվել բազմիցս չորացումից հետո: Չոր հիգրոսկոպիկ նյութը կապույտ է, երբ այն պարունակում է ջուր, գույնը սկսում է փոխվել, մինչև գույնը դառնում է վարդագույն, և հիգրոսկոպիկ նյութը պետք է փոխվի: Նախքան հիգրոսկոպիկ նյութը փոխելը, պտուտակեք չորս ընկույզները և բացեք կափարիչը: Ջուրը, որը պարունակում է հիգրոսկոպիկ նյութ, կարելի է դնել 150°C ջեռոցում՝ չորացնելու համար, մինչև նորից կապույտ դառնա:
    Նշում. կոտրված հիգրոսկոպիկ նյութի հատիկը չի կարող կրկին օգտագործվել:
    ապրանքի նկարագրությունը02gts

    Տեղադրման չափերը

    ապրանքի նկարագրությունը03mz5

    Պատվիրելու հրահանգներ

    Պատվիրելիս պետք է նշվի մոդելի ամբողջական կոդը, օրինակ՝ օդի հոսքը՝ 1մ/րոպե, խոնավության կլանման հզորությունը՝ 1կգ, խոնավության կլանող օդի զտիչ՝ QLS1-1-10:

    Leave Your Message